Projeto Abrindo Portas proporciona curso de automaquiagem para socioeducandas da UFI

O Projeto Abrindo Portas do Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPES), voltado para promover uma transição mais eficaz do período de internação de adolescentes socioeducandos no retorno ao convívio familiar e social, promoverá nos dias 19, 21 e 23 de fevereiro um curso de automaquiagem para as adolescentes que cumprem medidas restritivas de liberdade na Unidade Feminina de Internação (UFI), em Cariacica. As aulas serão ministradas pela diretora da Mary Kay no Espírito Santo, Sandileia Lima Ribeiro. O curso busca incentivar as socioeducandas a desenvolver uma profissão, obtendo renda para manutenção própria e muitas vezes da família.

 

O objetivo do projeto é minimizar e impedir a reincidência infracional de adolescentes. Para isso, um grupo de promotores e procuradores de Justiça trabalha na verificação da aplicação de políticas públicas voltadas para o atendimento desses jovens, buscando mapear a origem, o cumprimento das medidas aplicadas e o retorno ao convívio social e familiar. 

 

Desenvolvido há 3 anos, o Abrindo Portas apresenta aos adolescentes infratores informações de oportunidades e alternativas na sociedade, oferecendo-lhes livros e atividades sadias correlatas, como teatralização e redação. O projeto também visa proporcionar atividades esportivas em horários determinados, sob orientação de voluntários previamente especificados; passeios orientados; acompanhamento jurídico, por meio do serviço voluntário; além de oportunidades de estágio e bolsas de estudo em cursos profissionalizantes.

 

O MPES acredita na necessidade de garantir a humanização no tratamento geral dispensado aos adolescentes que se encontram cumprindo medidas restritivas de liberdade para que tenham oportunidades de reinserção social.  Fortalecer a base do adolescente e entender os motivos que o levaram à prática de atos infracionais fazem parte do escopo do projeto.

 

Várias parcerias foram firmadas, incluindo um convênio com a Secretaria de Estado de Direitos Humanos, para viabilizar a melhor integração com a comunidade, alcançada pelo projeto Ocupação Social, do Governo do Estado.