Ministério Público debate questões pedagógicas da rede municipal de Ecoporanga  

O Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPES), por meio do Centro de Apoio Operacional de Implementação das Políticas de Educação (CAOPE), participou da Jornada de Planejamento Pedagógico de Ecoporanga, nos dias 22 e 23 de julho. O evento foi realizado pela Secretaria Municipal de Educação e aconteceu no Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio Daniel Comboni.

A Dirigente do CAOPE, Procuradora de Justiça Maria Cristina Rocha Pimentel, e a Pedagoga e Assessora Técnica Camila Ferreira Moreira promoveram palestras.

Na noite do dia 22 de julho, todos os convidados se reuniram no auditório do CEEFMTI Daniel Comboni para discutir questões relativas às responsabilidades da família, com o tema: “Presença que transforma – a influência da família na vida escolar”. Além do MPES e da Secretaria Municipal de Educação, estiveram presentes o Prefeito de Ecoporanga, José Luiz Mendes, e familiares de alunos da rede.

No segundo dia de evento, participaram cerca de 300 profissionais da rede municipal de ensino, além de vereadores, conselheiros tutelares e representantes da Secretaria de Assistência Social, que discutiram sobre a “Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva”.

Houve ainda apresentações da legislação e dos aspectos pedagógicos desta modalidade de ensino, nos mesmos termos apresentados anteriormente no município de Linhares, porém com espaço para escuta pública, dando seguimento a uma programação semanal do CAOPE.

Durante o encontro, o público pôde participar com questionamentos, comentários e assuntos, que foram debatidos com as instituições presentes.
Foram encaminhadas diversas providências de ajustamento da oferta desta modalidade de ensino, incluindo de terminologias que confundem o atendimento municipal acerca da oferta de estagiários, profissionais de apoio escolar, professor especialista da sala de recursos, entre outras questões, que a Secretaria de Educação assumiu o compromisso de promover adequações.